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    2018年5月,世外中学全体高二的学生分成21组,在21位科学教师的指导下开展了为期三周的Group 4 Project (简称G4)。

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    小时候的照片让人忍俊不禁,班级的回顾视频让人感叹不已,更有游戏、小品演绎等节目,让队员们在时光的帧帧流逝中,回味曾经的辛酸,感受自身的变化,品尝成长的甘甜。

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21个小组会分别被分配到地球上一个指定的精确坐标位置,学生要运用科学知识,通过前期的研究想办法在恶劣并充满未知的原生态环境中存活下来。...

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姜教授还从上海市浦南幼儿园祝晓隽老师的教学活动《爱——地震》中,提出了教师的“爱”是出自内心的,是本己心之震动,是爱的毫无掩饰的流露,是“生命的歌唱”,是对孩子纯然,无功利的爱的情感。...

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花絮一:科技震童心 来到庄园后,孩子们有序的排队观看机器人视频,了解机器人的发展历史、种类功能等,孩子们个个仰着头、瞪大了眼睛,清澈的眼睛中迸发出新奇、惊喜与欢愉。...

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活动期间,小朋友们各自拿着活动所得的奖品,充分享受着节日的快乐与幸福!丰富的游园活动,让父母和宝贝们在比赛中感受活动的激烈,在合作中感受活动的快乐,体会到一年小班孩子的成长变化,孩子们通过行动告诉家长:“爸爸妈妈,我们长大了!” 武康园中大班也进行了游园活动,不同的是,在武康园的游园会完全由孩子们自主选择,自主游玩,大班的哥哥姐姐带着中班的弟弟妹妹一起在各个分室中进行自己感兴趣的活动,在“大带小”的活动下,中班的孩子感受到了成长的期盼,大班的哥哥姐姐们也更有气概了! 永嘉园的中班进行了民间游戏游园会,活动中,孩子们充分发挥想象,大胆的表达表现,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。...

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为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,长二小学一年级组邀请了部分家长参加“童心向党齐声唱”的庆祝六一活动,以此达到家校共育的目标。...

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5月12日是我国第十个防灾减灾日,围绕此次防灾减灾日“行动起来,减轻身边的灾害风险”的主题,龙华小学有针对性地组织开展防灾减灾日主题活动。...